Помощь коллегам
Методика кинестетического и алгоритмического моделирования «Без экрана» (Unplugged Learning) для развития системного мышления.
Введение: Почему современному уроку нужно движение «без экрана» Работая в современной школе, каждый педагог сталкивается с общим противоречием: цифровых инструментов вокруг нас становится всё больше, а глубина понимания предмета у детей зачастую снижается. Клиповое восприятие информации, быстрая утомляемость от мониторов, пассивность перед экраном и неспособность удерживать в голове сложные логические
